不倒森林游戏感悟100字_不倒森林游戏的感悟

       最近有些日子没和大家见面了，今天我想和大家聊一聊“不倒森林游戏感悟100字”的话题。如果你对这个话题还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

1.求一个描写儿时游戏的作文100字

2.挪威的森林读后感100字

求一个描写儿时游戏的作文100字

       童年游戏 捡冰棒棍怀旧玩法：收集一大把冰棒棍，洗干净。玩的时候要席地而坐，

       把手中的冰棒棍在一 定高度上撒下，然后一根一根取出，抽取的时候只能拿一根，碰到别的棍儿算输，轮到对方抽。抽出的归自己，最后看谁的棍多谁就赢。[2]运动性：这项静态游戏对智力开发有益，可训练孩子的眼力、观察力、判断力、细心 和耐心，或许还能启蒙他们的结构力学知识。此外，收集冰棒棍还很有环保意识，因为被人随意扔路边的冰棒棍几乎被孩子们捡干净了。可操作性：其难度就在取 材。以前的冰棒棍都是细细的、圆形竹棍，但现在已难得一见了。而且家长也不放心孩子把路边捡来的冰棒棍拿着玩。不过，取材可以改良，比如用废旧竹筷削细抛 光即可。编辑本段物品对抗羊拐骨人数要求：1人以上 场地要求：不需要场地 道具要求：羊拐骨（真实的或者塑料制品），弹力球（或沙包）规则说明：把弹力球高高抛起，趁此时机把4个羊拐骨依归定次序翻过面去，规定抛包次数，在规定次数内把羊拐骨翻过四面又一把抓起来为胜。或者把弹力球抛起，乘弹力球在地上弹一次的机会，抓取相对最多的羊拐骨，最后接到羊拐骨的时候弹力球和羊拐骨都不掉落，即为成功，然后算分。横放的羊拐骨5分，竖放的羊拐骨10分，最后坚持到最后的人算分，谁的分数多谁获胜。评价：十分考验反应力和手脑配合的水平，很有趣。斗草人数要求：2人 场地要求：不需要场地 道具要求：草根或者树叶的茎 规则说明：两个人把各自的叶茎交叉在一起，然后反方向拉扯，看谁能把谁的拉断。 评价：这只是一种消遣方式，算不上游戏。弹棋子人数要求：2人 场地要求：较大的桌子 道具要求：象棋子或其他饼形物体 规则说明：规则非常简单，就是尽可能用自己的棋子把对方的棋子全部打下去。 评价：这是很简单有好玩的一种游戏。但是玩多了会造成手指酸痛。桌上相扑人数要求：2人（1人也可） 场地要求：较大的桌子 道具要求：最好是轻重事宜、形状复杂的小物体（例如圆规）。 规则说明：与“棋子对攻”相似，只不过有“群殴”改为“单挑”。 评价：原则上，这是两个人玩的。但是我曾经很喜欢自己私下一个人玩，也挺有趣的。桌上足球人数要求：2人 场地要求：较大的桌子，上面可以钉图钉 道具要求：象棋子或其他饼形物体 规则说明：在桌上两端个钉两个图钉（相当于球门），把象棋分成两组（相当于球员），中间放一个硬币（相当于足球），两人交替把弹击向硬币弹击，把硬币弹到对方球门里为胜。 评价：这是我自创的一个比较成功的游戏。游戏规则很简单，但是可玩性很强，既有进攻也有防守，不但要考验方向感和力度，而且有一定的技巧性，集成了足球的很多特征。扎家人数要求：2人以上 场地要求：泥土地 道具要求：铁丝或铁谮等 规则说明：具体规则我记不清了，网上能查到。 评价：对着个游戏的印象已经不深了。扔砖头人数要求：2人以上 场地要求：小型空地 道具要求：砖头 规则说明：具体规则不记得了。大概是：一个人把砖头竖立起来，另一个人向那块转头扔过去，把它击倒。 评价：这个游戏的流行程度好像比较低，而且主要在农村。我的印象也不深了。小人对战人数要求：2人 场地要求：有缝的桌子或凳子 道具要求：自制小人 规则说明：自制小人是把圆珠笔芯、纽扣等零件用绳子穿起来的，并且可以加上各种“武器”。对战没有规则，怎么打都行。 评价：我当时非常惊叹这么简单的东西能做出这么花哨的动作来。可惜他的场地要求比较特别：桌子或凳子要有足够宽的缝，后来这样的桌子凳子越来越少，也就没办法玩了。 打宝人数要求：2人以上 场地要求：任意场地，以水泥地为佳 道具要求：纸叠的“宝” 规则说明：一人把“宝”放在地上，另一人用自己的“宝”往对方“宝”旁边用力砸，靠气流把它冲翻，也有直接往“宝”上砸的。 评价：小时候很流行的一个游戏。堪称经典！打三角板人数要求：2人以上 场地要求：不需要场地 道具要求：三角板 规则说明：两人个拿出一叠三角板，谁得多谁就把两叠一起放到自己的手背上，然后把三角板陡起来，用同一只手去抓，抓到的归自己，没抓到的（掉到地上）有对方再用同样的方式抓，直到所有的三角板被抓完。 评价：这也是一个很经典的游戏，流行程度能与“打宝”媲美。我曾经看到有些小孩抓三角板的功夫可谓出神入化，厚度接近一尺的一叠三角板都能抓下来，把手掌和前臂统统用上。拍洋画人数要求：2人以上

       洋画

       场地要求：地面或桌面道具要求：洋画 规则说明：拿着从小商店买来的“洋画”，凑在一起放在桌子上，采用“拍”和“吸”两种方式让洋画翻过来，连续翻身为胜。 评价：这个游戏可以说是我童年时代流行游戏的佼佼者，大街小巷到处都有它的身影。洋画不仅仅是一种游戏赌注，甚至成为一种收藏品。由于“洋画 ”是与典型电视剧紧密联系的，所以随着电视剧的变换，“洋画”也在变换，可谓是一浪推一浪。可是不知道从什么时候起，变得不流行了。出纲人数要求：2人以上 场地要求：泥土地（划线为界） 道具要求：弹珠 规则说明：把对方的弹珠打出界外则获胜。 评价：打弹珠是童年游戏的一个代表。老虎洞人数要求：2人以上 场地要求：泥土地（要有洞，还有用两块转搭起的斜坡）道具要求：弹珠 规则说明：刚开始要把各自的弹珠从斜坡上滑下来，滑的最远而且不出界的获得优先权。场地中有5个洞，进完所有的洞之后就成为“老虎”，然后打谁灭谁。 评价：“老虎洞”的打法比“出纲”更有趣，更流行。斗橡皮人数要求：只能是2人，循环赛或者淘汰赛制场地要求：课桌或者茶几即可！道具要求：各种大小、形状、规格的橡皮擦。规则说明：80末生人中流行，玩过的人如果提起这个游戏定会会心一笑，可以说是“没有小学和格斗类电玩就没有斗橡皮”——道具是文具嘛大家的追捧。仿照格斗类电玩，自己准备一些大大小小形状各异的橡皮擦作为“斗士”，每次双方可以准备多个“斗士”，但是比赛只能挑一个“斗士”上场（当然选自己最满意的“常胜将军”啦）。要猜拳决定开局先后，把自己的橡皮擦按照一定的姿势（侧面摆、平面摆等）摆好，然后双方轮流用手指突然用力按压橡皮擦的棱边使其向前滚动或跳跃或后撤。一旦与对方的橡皮擦短兵相接时，双方就竭尽全力设法让自己的橡皮擦能够最终压在对手的橡皮擦上面——被压者为输家，压的人为赢家。由此不仅诞生了一批不成章法的另类战术之外，还导致一段时间文具店老板的郁闷——橡皮擦为何突然热销啦——没错，“常胜”的橡皮擦自然会受到大家的追捧，因此会被追问是哪一家文具店买来的。 纸飞机是一种用纸做成的玩具飞机。它可能是航空类折纸手工中的最常见形式，航空类折纸手工属于折纸手工的一个分支。由于它是最容易掌握的一种折纸类型，所以深受初学者乃至高手的喜爱。最简单的纸飞机折叠方法只需要6步就可以完成。现在，"纸飞机" 这个词也包括那些用纸板做成的。人数要求：1人 场地要求：任意 道具要求：纸飞机 规则说明：只是叠着玩，没有固定规则，偶尔比一比谁飞的远，飞的好看。 评价：童年时代总有一种飞翔的理想，纸飞机在一定程度上填补了这种心理。纸风车人数要求：1人 场地要求：任意 道具要求：纸风车 规则说明：做好纸风车之后，拿着跑就行。 评价：虽然很简单，但却充满了童趣。打弹弓人数要求：1人 场地要求：任意 道具要求：弹弓和石子（或者用纸做的子弹） 规则说明：弹弓有两种：一种是直接把制作的子弹卡在橡皮筋上弹出去，另一种是一个“丫”字形树枝，两边都绑着橡皮筋，而且橡皮筋上有皮片，把石头包在里面弹出去，后者射程比较远，比较危险。 弹弓的原理与弓箭的原理相同，都是利用弹射力来进行发射，只是弹弓用的是弹丸，而弓箭用的是箭。评价：这是一种自娱自乐的方式，算不上游戏，除非用来对战。滚铁圈人数要求：1人 场地要求：任意空地，但不能太小 道具要求：铁圈和推手 规则说明：用竹竿推着铁环在地上转，叫做滚铁环。评价：这只是一种融消遣和锻炼为一体的一种运动。小时候没有条件做铁圈和推手，看着别人推，相当羡慕。后来，即使有条件，也不好意思玩了。[3]放风筝风筝运动在中国具有悠久的历史。不仅北京地区的放风筝活动驰名遐迩，一些边远地区也纷纷举行放风筝活动。抽陀螺一般孩子抽陀螺的方法有两种。第一种是水平抽法，而第二种则是垂直抽法。一般孩子们玩陀螺有两

       抽陀螺

       种比赛方式。第一叫做分边法是将参加的人分成两组，然后大家一起抽陀螺，看看那一组的陀螺先倒在地。倒在地上的陀螺，就称为「死陀螺」，只有任由对方劈击宰割了。赢的这一方，用自己的陀螺，高举过头，对准目标，向下猛击。第二是画圈法，在地上画一个圆圈，圆圈的中央，再画一个小圆圈，各人轮流将自己的陀螺往圈子里打，使陀螺能旋转出来。如陀螺已固定在一点上旋转，这时，可用绳子将它圈出来，只要到达圈外还在旋转，都不算它「死」。如果陀螺停止在圈内，或一抽下去就不动了，都算死了，要放在当中小圆圈内，任别人处罚。若处罚别人的陀螺也停在圈内，照样要放在小圆圈内，任人处罚。如果很幸运的没有被击到，或是被击到而没有被分解，可以拿出一个陀螺，用水平抽法，将自己那个小圆圈内待死的陀螺击出圈外。链条枪一般男孩子玩的，链条枪的组成材料有：粗铁丝、自行车链条和皮筋。为普通的安全火柴。链条枪具有撞针、扳机、枪身、动力、子弹，与真实手枪原理一致。铁丝拧成的枪架上，串着若干自行车链扣。链扣们的另一侧孔供枪栓活动。最前端的链扣需要打入一个自行车辐条顶端的螺帽，以恰好留出一个火柴棍大小的孔。整串链扣和枪栓分别用从自行车内胎剪下来的橡皮筋箍好，使用时掰开最前端的链扣，将火柴棍塞入螺帽形成的孔并向外拉出，而火柴头上的火药则留在螺帽内。扣动扳机，皮筋弹力促使枪栓高速撞击火柴头的火药，火药爆炸并产生巨响和气流，促使火柴棍射出。火柴棍高速射出，会对人体产生伤害。因此链条枪具有危险性。吹肥皂泡

        吹泡泡

       人数要求：1人场地要求：任意空地，但不能太小 道具要求：1\ 2份洗涤剂(用于洗碗筷等) + 2~3份甘油 + 6份水 (泡泡不大,但能一口气吹出许多)2\ 2份洗涤剂 6份水 (最普通的配比)3\ 2份胶水　2份洗手液　6份水　1份糖　（泡泡吹出来会很大　且不易破碎　）规则：把妈妈洗衣用的肥皂头用水化开，浓浓的，用小瓶装着，用细铁丝做个小圈，或用细竹杆或芦苇杆蘸着肥皂水吹泡泡，最喜欢站在楼上或高高的地方吹，比着看谁吹得大，肥皂泡在太阳下反射出童年的颜色，五光十色。运动性：嘟着小嘴，可锻炼脸部肌肉。可操作性：世世代代小朋友都可以玩。[4]编辑本段游戏诗歌撞拐子《撞拐子》曾经有一个膝盖摆在我面前

        童年游戏—打仗

       可是我撞不倒他人世间最痛苦的事莫过如此如果上天再给我一次机会我会选择从旁边去撞《滚铁圈》让一个圆形的物品保持平衡运动只需一个铁钩子而已把大铁圈挂在书包上招摇过市 遭到无数美眉嘲笑这个游戏从此失传打姥爷《打姥爷》把姥爷立在中间两边还可以立上几个舅舅当然只是找几块砖头替代而已没有击中任何一位的将被游街示众打倒姥爷的可以揪着后襟打倒舅舅的可以拽着耳朵打倒其他亲属的可以吹着喇叭丢沙袋《丢沙袋》如果不幸被沙袋击中就被贬为投手当然 如果不幸被击中的是恰好路过的老师则另当别论谁的口袋里如果没装着一个沙袋谁就将被鄙视成无人搭理的另类翻大绳《翻大绳》可以是一个人去跳也可以很多人同时去跳这取决于那条绳子的长度节奏由两端摇绳的人掌握因此这两个人的责任心很重要一旦有人仆倒战争经常会一触即发打雪仗《打雪仗》雪天发生的叫雪仗如果没有下雪的情况下就发生了也可以叫土仗两军相争勇者胜而战争的结束方式通常是某位英雄被击中某个部位造成嚎啕大哭群雄一哄而散跳皮筋《跳皮筋》小辫子在两棵树之间颠来颠去男子汉们通常嗤之以鼻一根皮筋分出了童年的性别作用与课桌上的三八线很有一拼斗蚂蚁《斗蚂蚁》一群人围在一起密不透风确定作战方案前女人通常得走开如果天上有个太阳放大镜便成为做案凶器举手间于无形如果直捣敌人老巢一泡童子尿可以水淹七军大水退去可见尸横遍野其他1．小小子儿，坐门墩儿，哭着喊着要媳妇儿，要媳妇儿作什么，拿盆子捂坑儿，同脚儿说话儿。2．拉大锯，扯大锯，姥姥家门口唱大戏，接姑娘叫女婿，还要带着小华去，小华不去买个大烧饼哄着去。3．小桥流水哗啦啦，两口子打架要分家，你分房，我分被，看你家小红往哪住，看你家小红往哪住。4．马兰花呀马兰花，风吹雨打都不怕，诚实的孩子在说话，请你们现在就开花。5．煎饼，果子，炒鸡蛋，又好吃又好看，馋得先生敲锅沿儿，先生先生别敲了，涮锅的泔水， 你喝了，你不喝谁喝了，掬盆掬碗掬大缸，大缸的媳妇儿去打枪，枪对枪，杆对杆不多不少喝六碗儿6．柳树柳，槐树槐，槐树底下搭戏台，人家闺女都来到，俺家闺女还不来，说着说着来到了，骑着个驴，打着个伞，光着个屁股网着个攒（zuan）儿，一进门打了个碗，他爹气得往外赶，一赶赶到了王家坟儿，碰到了一窝儿大眼贼儿，大得不睁眼，小得不吃食儿，你说逗哏儿不逗哏儿。7．一朵红花红又红刘胡兰姐姐是英雄，从小是个苦孩子，长大是个女英雄，毛主席题词八个大字：生得伟大，死得光荣。8．小八狗上南山，驮大米，闷干饭，爸妈吃了去上班，姐姐吃了去上学，我吃了去。。。9．你家吃得什么饭，干饭什么干饼干，什么饼烧饼，什么烧火烧，什么火红火，什么红枣红，什么枣酸枣，什么酸醋酸，什么醋年醋，什么年，1889年我参加了武术团人家嫌我小，比了我两毛钱，一分买瓜子二分买咸盐，剩下了一毛七买了只大公鸡，大公鸡不下蛋，抱它去医院，医院没开门，抱它走后门，后门有枪子儿，打死小日本儿。10．我有一个金娃娃，金胳膊儿金腿儿金脑袋瓜儿，第一天，我到河里去游泳丢了我的金娃娃我哭我哭我就是哭，第二天我到山上去砍柴找到我的金娃娃，我笑我笑我就是笑；第三天，日本鬼子到我家，抢走了我的金娃娃我哭我哭我就是哭，第四天，解放军叔叔到我家还给我的金娃娃我笑我笑我就是笑。编辑本段90后

        90后喜欢的动画人物奥特曼90后不像上一代那样只有屈指可数的几种玩具。他们的童年充实很多。他们这一代有了各种高新玩具，然而闲暇时光却基本都给了补习班和作业。由于90后处在一个发展的时代，因此，大多数90后既玩过70、80后童年的游戏，也接触过00后的一些游戏，同时，一些独特而又符合时代潮流的游戏应运而生了……编辑本段老式游戏90后大多有着80、70后的哥哥姐姐，因此很多80、70后玩的游戏他们也玩过，有些玩法还发生了变化……但由于90后处在一个发展的时代，因此他们进行这些游戏基本只处在一些年龄段……撞拐子流行年代：1996左右人数要求：2人以上 场地要求：小型空地 道具要求：（无） 规则说明：不需要任何运动器具，把一条腿抬起来，放到另一条大腿上，用手抱着抬起的脚，单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人，可以进行单挑独斗，也可以进行集体项目，以脚落地为输。运动性：锻炼腿力和培养集体意识，而且规则明确、竞技性强，更因为具有安全性而得到了极大推广。可操作性：男孩子都喜欢。丢手绢流行年代：1998左右人数要求：人数不定，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：手绢 规则说明：规则很简单,不是还有一首歌吗.就是唱游戏规则的,歌词是:'丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友地后面,大家不要告诉他.快点快点抓住他.快点快点抓住他."大家一边唱这个歌一边游戏. 评价：这个游戏通常是小学低年级的时候在老师的指导下玩。这种比较“官方”的游戏，在课外似乎并不是很流行。抓小鸡流行年代：90后很小时接触过，流行程度不高人数要求：4人以上，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：（无） 规则说明：一种多人游戏，在户外或有一定空间的室内进行。由一人扮演老鹰，一人扮演母鸡，其余扮小鸡。小鸡们一个接一个的一字连接在母鸡后面，母鸡需要挡住老鹰，不让其抓到身后的小鸡，而老鹰就要通过跑动等办法抓住母鸡身后的小鸡，或是让小鸡链断开。直到一定数量的小鸡被抓到。评价：这个游戏既有“官方”的特点（往往是老师教的），又有“民间”的特性（有一定的流行度），说它“经典”毫不为过！打雪仗流行年代：其实那个年龄段的人都喜欢这个游戏人数要求：人数不定，人多为佳 场地要求：下雪之后的场地 道具要求：（无） 规则说明：没有固定规则，随便怎么打都行。 评价：算不上游戏，只能称之为“玩”。打游击流行年代：2001左右人数要求：4人以上，人多为佳 场地要求：越复杂越好 道具要求：70、80后：假枪（或者用手代替）/90后：（一种极其危险的玩具）。规则说明：分成两组，先躲藏起来，然后在发现敌人时用枪对着对方，70、80后：大喊一声“pia”，就算把对方打死，最后把对方全部歼灭的小组获胜。90后使用评价：90后由于的引入使这个游戏变得很危险。丢沙包流行年代：2001~2003左右人数要求：3人以上场地要求：小型空地 道具要求：沙包 规则说明：打仗扔石头的变种。要三个人玩，非常训练敏捷性。中间的人若被沙包打着算白打，直到能用手抓住“打手”扔过来的沙包，才能“刑满释放”。评价：这是一种很好的运动，及锻炼反应能力，又有较大的运动量。可是现在玩这种游戏的人不多了。藏猫猫流行年代：1999~2003左右人数要求：3人以上，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：蒙眼布 规则说明：首先选定一个范围,大家经过猜拳或一定规则之后，选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数，可长可短,而其他人必须在这段时间找到一个地方躲藏,时间到后那个人去找其他人,最先找到的人为下一轮找的人.没有被找到，且最后回到出发点没有被寻找者发现的人，将不参与第二局的猜拳，直接成为躲藏者。游戏可反复进行。评价：90后的玩法加入了藏猫猫的内容，是两个游戏的合并。跳房子流行年代：2001左右 人数要求：2人以上 场地要求：自画场地 道具要求：小石头或其他类似物 规则说明：最廉价的游戏，只要一支粉笔，一块石头就可以玩。在地上画出一摞大大小小的格子，然后按照格子的单双，一边前进，一边要把石块踢到正确的格子里出界或者跳错了格子都算失败。锻炼脚的控制力。评价：曾经风靡一时的游戏 踢毽子流行年代：1999左右人数要求：人数不定 场地要求：小型空地 道具要求：毽子 规则说明：花样繁多的脚上功夫。当然也可拿本书用手打，嘴里还嚷“桥，外，别，背”什么的动作指令。 一般是比谁连续踢得多。评价：90后中有部分男生不喜欢这项运动。干老将流行年代：1999~2002左右人数要求：2人 场地要求：不需要场地 道具要求：草根或者树叶的茎 规则说明：两个人把各自的叶茎交叉在一起，然后反方向拉扯，看谁能把谁的拉断。 评价：这个游戏曾在90后中风靡一时。拍洋画流行年代：1997左右人数要求：2人以上场地要求：地面或桌面 道具要求：洋画 规则说明：拿着从小商店买来的“洋画”，凑在一起放在桌子上，采用“拍”和“吸”两种方式让洋画翻过来，连续翻身为胜。 评价：这个游戏在70、80后中风靡一时，但在90后这里失去了往日的光辉，00后则喜欢玩一种圆形的卡片。

挪威的森林读后感100字

       应用场景：培训团建

        项目性质：团队挑战+合作类场地项目

        活动时间：30分钟

        使用道具：8-15根一米长塑料杆、秒表

        活动目的：培养团队成员有效沟通、团队执you行力、突破与挑战等能力

        适合人数：6-12人/组

        选择一块平坦的空地，小组成员各持一根一米长的杆，并间隔一米的距离，一只手手心平放在杆子上，另一只手放在身后，保持杆子直立，当队长喊“换”时，所有成员顺时针往前移动一个杆，杆子倒下则返回原位继续，按照此规则依次进行，当所有人返回原位时挑战结束。每次挑战前讨论5分钟，一般进行3轮，设定一个挑战时间，例如10人团队可以挑战5秒。

        1、6-12人一组，所有成员参加，每个团队有3轮机会。

        2、设定最终挑战时间5秒。

        3、当所有成员各持一根杆，且间隔距离符合要求时，裁判开始计时。

        4、杆子长度为一米，直径2-3厘米，表面光滑，对材质颜色等不做具体要求。

        5、当行进过程中，杆子倒下所有人返回前一个位置。

        6、如果有犯规行为，游戏停止，挑战失败。

        1、场地需平坦，边长4米以上的正方形场地为佳。

        2、成年人团队使用杆子长度1米，杆子距离1米。

        3、参与者一只手平放于杆上，且手指不能握杆，另一只手放在背后，身体其他所有部位不能触杆。

        4、裁判采用电子计时器计时。

        1、意识到成员间相互信任和协作对团队目标实现的重要意义

       2、检验或暴露自己在活动过程中的心态问题，及自信对于整个项目成败的重要性

        4、明确自己在团队中的位置与重要性，本职工作的完成情况对团队的协助意义；

        5、强化团队追求卓越的意识。

        《挪威的森林》的主人公总是一副与外人无交集的状态，少有的朋友也是死亡、失踪、不满，两位挚友皆以死亡告终，主人公却依旧平静生活。看完《挪威的森林》，你对《挪威的森林》的读后感是什么呢?下面是我为大家收集有关于挪威的森林读后感100字，希望你喜欢。

        挪威的森林读后感100字1

        合上书时，窗外正好下着绵绵细雨，好像有什么哽咽在喉，生活一如没有尽头的列车呼啸着穿过……

        都说二十岁是人生中最美好的年华，青葱岁月里的惊涛骇浪，还带着些许甜蜜和感伤，我试图说的来龙去脉，却在一番挣扎后发现，当一切都过于清晰详尽，反而不知从何说起。

        《挪威的森林》好像早就在我计划的读书列表中;最近偶然听别人提起，才恍然翻开这本创造日本畅销书历史记录的书籍。我想，读罢此书，以中国人的世界观是很难理解上个世纪日本开放的社会，我也是读了第二遍才稍有体会。

        那些舒雅的文字之后，涌动着那个年代特有的伤感与抒情，正如川端康成一句“凌晨四点，海棠花未眠”感动所有读者一样，村上说出那些我们一直想说的那些纯真年代的爱的物语。书里不断出现一句话“死并不生的对立面，而是作为生的一部分永存”，就如同木月的死，直子的死;在村上平缓的文字下，总是隐隐约约的感觉到死亡的阴霾，可能对于现在的我们很难体会到死亡的存在，可是刚好读完此书的当日，一好友来信说，其父脑溢血故去;那一刻，我豁然想起这本书，突然体会到死亡的真实存在。

        十七岁，是木月离开的时间，直子近乎逃避般的不想承认十七岁的离去，可是没有人永远十七岁，但是，永远有人十七岁。

        我是永远都无法理解直子的，这个精致却病态的女孩，或许她因木月的死而沉浸在一个幻灭世界无法自拔，渡边的爱却浸满她的一颦一笑，然而就在渡边彷徨时，直子自杀。这样混乱的局面被村上用一个又一个画面组合起来。。。我偏爱绿子，偏爱她的乐观阳光，偏爱她的快乐，偏爱她的敢爱敢恨。如果说直子是雨中安静的百合，那么绿子就是阳光下的葵花，宛如红与黑，经典的搭配却又对比鲜明。于是，直子死了，活着的渡边亲手将他的挚爱直子送进了坟墓，送到了木月的身边。生活好似戏剧，到底如花美眷，终不过似水流年。

        就这样，《挪威的森林》带着对爱，对人生的独特感悟从我的生命中来来去去，仔细想来，木月死前最后见到的人是渡边，他把直子交给渡边，而直子死前最后见到的人是玲子，她把渡边交给玲子……死于生，完美的交接与契合。

        有人说《挪威的森林》是不敢让人看第二遍的书，它会给人们带来触痛感，这种痛一如离开母腹的婴儿一般，带着对前面未知处的迷茫，正如直子叮嘱渡边“我希望你永远记得我，记得我这个人”。每个人的心里都有一片属于自己的森林，迷失的人迷失了，相遇的人会再相遇……

        挪威的森林读后感100字2

        《挪威的森林》中展现的就是一群人在冷酷的现实社会面前的困惑与苦恼，他们孤独，寂寞，却无法排遣，于是便开始把玩孤独，把玩寂寞，把玩无奈……《挪威的森林》是日本作家村上春树的佳作之一，他给我们展现的就是一个孤独，腐化，堕落的世界。作家借此来表达现代人在机械化、科技化的现实社会中生存的悲哀与生存的困惑。

        “我真的太寂寞了，非常非常的寂寞……”阿绿总是像一头黑夜被遗弃在荒漠中的狼向世界发出最沉痛的哀鸣。他们都很寂寞，所以需要被在乎的感觉，而这种在乎不一定是喜欢和爱，在乎只是寂寞中的人急切需要、时刻需要的镇痛剂，仅此而已。在他们的世界里，爱情不再是爱情，爱情是被亵渎被蹂躏的对象，他们只是打着爱情的幌子获取上的满足与快感来融化寂寞，腐蚀孤独。他们只靠啃食那点可怜的低级的肉体的快感在世上苟延残喘。

        像永泽与初美，初美从来不管他多么滥情，她只需要他在她身边，陪伴她，哪怕他是一具行尸走肉的躯壳，而她相信这只是暂时的，一切都会好起来的，因为事情到最后只能变好!所以她在脑海中独自编织美妙的梦想，梦总是美的，而悲哀的是一个人在把梦编织好之后要被现实压迫得不得不万念俱灰地亲手撕碎自己的梦，然后恶狠狠地告诉自己这永远只能是梦。明知道在扭曲变形的世界里，爱情只是一个人寂寞时的玩物，而她却要冒险。很长时间之后，当初美发现她与永泽之间的爱情除了肉体上的占有外，其他的全是一片令人绝望的惨白时，她呆滞的眼神向永泽发出绝望的质问：难道有了我，你还不能满足?他冷冷地说：“并非不能满足，在我的心里面有某种东西渴求那样做。但我只能活在那种饥渴感之中。这就是我，有什么法子?”他无法把爱情当爱情，他只有把玩孤独把玩无奈，他才能活。

        而女人天性的善良与软弱终究决定了她们没有勇气与毅力去陪男人玩这种游戏，所以初美选择走向死亡，用死来诠释生的另一种方式。初美选择了死，永泽选择了生，人不论是生还是死，都会有一种信仰，一个人之所以死，是因为她(他)相信死比生更好，而一个人之所以选择生，哪怕是痛不欲绝地生，是因为他(她)相信好死不如赖活着。而对于渡边君、直子来说，生活的信仰就是那些最低级的肉体性行为所拼凑起来的碎片，他们饥饿的时候啃“寂寞”，独孤的时候玩“寂寞”。渡边君一直放不下直子，可在放不下的同时却又玩弄阿绿，两个女人便是他的世界。直子在疗养院那段时间，他在和阿绿玩“寂寞”的同时又在心里想像直子回来之后生活会有多么多么的美好，而支撑着这些信念的只不过是那些碎片拼凑的庸俗。这，也是爱情吗?

        挪威的森林读后感100字3

        对于《挪威的森林》(村上春树)，我只在扉页上写了两句话：感伤，唯美，充溢着一种悲观主义情绪，近乎颓废。但又不全等于颓废。

        《挪》是很成功的作品。只是觉得他没必要那样渲染性，肆无忌惮，也许是我们中国人观念不一样，但比起劳伦斯也就不算过分。

        好作品在我脑海中只剩下片段了。对《挪》我永远不会烦腻的是第一章。那完全可以作为美文。

        记忆犹新的是渡边与永泽的不羁生活，初美打桌球及我领悟初美的优美(对初美的悲剧结局的叙述)，绿子的自我放纵和文章中的音乐，以及对生死哲学的参悟。一次是通过木月的死发现，一次是在直子死后经历了消沉之后的觉悟。

        《挪》是对时代的控诉，是社会强加于人的悲哀。不仅仅是爱情，一些伟大的作品都不仅仅是爱情，爱情只是个背景而已。

        它于《了不起的盖茨比》一样是悲剧性的。直子一开始就在渡边眼中寻找木月的影子，“我”的爱是注定的一场悲剧，永泽与初美同样是两个世界的爱人，渡边与绿子(玩世不恭)是两个无奈、空虚的尸肉在相互抚爱，他们构不成爱情。

        书中自杀的不少，社会问题也是有目共睹。

        绿子与渡边的系列对话看似不正经，实际意味深长。写直子医院里有一点：医生和病人，谁分得清?

        对学校升旗者和“敢死队”的描写，还有那个你怎么也不会忘记的玲子，可见作者在人物刻画上的功底

        挪威的森林读后感100字4

        昨晚把挪威的森林看完了，本来昨晚就想写点什么，却一直没有点开博客，或许真的理不清自己的Feel，日本这么一个自杀率非常高的民族(不是非常清楚，至少此书就是一个这种状态)，在一直以来都是有一个灌输生命最珍贵的信念，开始对生命有一了另外一种认识。说实话，我不能理解木月之死，初美之死，貌似又有点理解直子之死(还是说潜意识里面觉得对于她的精神状态，死或许是一种解脱，或者亦如渡边君所说，她是要回到木月那里去的)[对于日本性如此的开放，以前也是听说，可是透过这本书，觉得却是好Open，有点适应不了呀，最不能理解的是，渡边和玲子。那是一种怎样的状态和一种怎样的必然呢?理不清，发现很多东西都是我理不清的。

        看着渡边君在经历过那些事情后，对人生对价值观的思考，对自己一个21岁了，是已经成熟了，应该有必要承担一些必然要承担的责任，永泽对他说的不要太同情自己。突然对成长有了更深的模糊的理解了，我是这么认为的。人总是要成长的，某些东西是没法逃避的总是要面对的，对于某些责任也是要勇于承担的。那十七岁的青葱岁月也总是要逝去的。这种蜕变，这种成长或许很痛。可是都是必经阶段不是吗?

        就如玲子所说，由衷的希望渡边幸福，渡边和绿子能够幸福，因为幸福真的是多么的来之不易。两个寂寞的人就这么相互温暖着。

        挪威的森林读后感100字5

        《挪威的森林》主人公总是一副与外人无交集的状态，少有的朋友也是死亡、失踪、不满，两位挚友皆以死亡告终，主人公却依旧平静生活，虽然内心难受，却以平淡对人生，在孤独与面对中体验生活。

        “把过去的东西全都处理掉，也好获得新生。”过去已是过去，未来尚需憧憬。我们坐在现实的长椅上，唯有望向那时光的尽头，又怎有时间回望以往，正如你所说“不翻页，生活如何继续?”只要不被页面的灰尘迷湿了眼，我们依旧前行。

        “不要同情自己，同情自己是卑鄙懦夫作的勾当。”自己无需同情，无能就是无能，失败就是失败，没什么好说的，没什么好推脱的，自己不够格那就用努力去弥补，没啥大不了，拼搏自佳，我们不要做懦夫，人当顶天立地，存于宇宙。

        “努力，指得是主动而有目的的活动，我们要明确自己需要的是什么，如何获得，主动去营造机会，并且要有针对性，这样的努力方能不白费，但要做到光而不耀。人，成功要更加虚心，不能耀眼，老子言：方而不割，廉而不害，直而不肆，光而不耀。

        “人与人之间的关系是要对等的”不对等的关系都是不健康的，只能是短暂的，只会让低微的人对处于关系优者产生厌恶。没有人能永远守护另一个人因为那是不平等的，可惜直到毕业前我们才领悟，不过至少还不算太迟，对等才能健康。

        “朋友也是要记住的，在记忆被冲淡以前，我们需要永铭记。”

        “文章这种不完整的容器所能容纳的，只能是不完整的记忆和不完整的意念。”

        所以自行品悟，不再多言，这是一片人生森林。 望你不孤单，勇敢闯人生。

       好了，今天关于“不倒森林游戏感悟100字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“不倒森林游戏感悟100字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。